I was born and raised in Long Island, New York, where I also completed my studies. I hold a BA in Professional Communications and an MA with Dual Certification in English and Special Education.

I began my teaching career as a middle and high school teacher in New York before moving to South Korea, where I taught English for four years. I then moved to Taiwan, where I worked at an international school as a high school English teacher and college counselor.

Student wellbeing has always been an important part of my teaching practice. I believe that creating a supportive classroom environment is essential for student success. I also value a student-centred approach, where students gain practical experience and develop the skills they need for the real world. I believe successful learning environments are built through guidance, patience, mutual respect, and shared responsibility between teachers and students.

Outside the classroom, I am an avid reader of nonfiction and mystery novels. I also enjoy cycling and have cycled the entire island of Taiwan, an experience that remains one of my memorable adventures.

Kam lindur dhe jam rritur në Long Island, New York, ku gjithashtu kam përfunduar studimet e mia. Kam një diplomë BA në Komunikim Profesional dhe një Master me Certifikim të Dyfishtë në Anglisht dhe Arsim Special.

E fillova karrierën time si mësuese në shkollën e mesme dhe të lartë në New York, përpara se të transferohesha në Korenë e Jugut, ku dhashë mësim anglisht për katër vjet. Më pas u transferova në Tajvan, ku punova në një shkollë ndërkombëtare si mësuese e anglishtes në shkollën e mesme dhe këshilltare për universitetet.

Mirëqenia e nxënësve ka qenë gjithmonë një pjesë e rëndësishme e praktikës sime të mësimdhënies. Besoj se krijimi i një mjedisi mbështetës në klasë është thelbësor për suksesin e nxënësve. Vlerësoj gjithashtu një qasje të përqendruar te nxënësi, ku nxënësit fitojnë përvojë praktike dhe zhvillojnë aftësitë që u nevojiten për botën reale. Besoj se një mjedis i suksesshëm të nxëni ndërtohet përmes udhëzimit, durimit, respektit të ndërsjellë dhe përgjegjësisë së përbashkët mes mësuesve dhe nxënësve.

Jashtë klasës, jam një lexuese e apasionuar e letërsisë jofiktive dhe romaneve misterioze. Gjithashtu, më pëlqen çiklizmi dhe kam përshkuar me biçikletë të gjithë ishullin e Tajvanit, një nga aventurat e mia më të veçanta.